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中小学外语教学(中学篇)2023年01期
- 教学研究
- 英语“教—学—评”一体化的理念与实践程晓堂;谢诗语;
- 叙事语篇的背景在英语读后续写中的运用策略苏克银;
- 依托语篇促进学生建构英语结构化知识的教学策略卢雪峰;国红延;
- 言语行为理论在初中英语听说教学中的应用彭煜雯;
- 基于三维动态语法观的同课异构教学设计对比与评析商三英;孙小松;张艳;
- 教法与经验
- 利用文学类语篇开展初中英语语法教学的探索王慕雨;
- 主题意义引领下的初中英语群文阅读教学实践吕骏;
- 基于主题意义探究的高中英语短篇小说阅读教学郑津;
- 初中英语教学中创设有效教学情境的实践王艳荣;
- 测试研究
- 中考英语试题中的文化内容评析及教学启示吕国征;
- 信息栏
- 《中小学外语教学》（中学篇）2023年选题建议--
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