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中小学外语教学(中学篇)2024年03期
- 教学研究
- 读写结合视域下培养学生创造性思维的实践研究衡很亨;张理英;
- 基于深度学习的英文小说阅读教学策略吴叶韵;
- 初中英语写前问题支架设计中的问题分析及改进策略方露辉;
- 基于深度学习的高中英语听说教学探究徐永军;涂素华;邱婷;丁田;
- 教法与经验
- 单元整体教学中单元语篇的整体分析江义永;
- 高中英语游记类语篇的教学路径探究何茜;
- 初中英文经典名著阅读教学中培养学生思维品质的实践舒晓辉;肖丽;
- 促进思维品质发展的英语读写结合教学杨娇;
- 学科育人导向下的高中英语记叙文语篇阅读教学实践林舒迪;
- 核心素养下单元主题拓展阅读的实践探究陈亚红;
- 测试研究
- 逻辑思维在高考英语阅读理解中的考查及应对策略郭杭琪;
- 信息栏
- 《中小学外语教学》（中学篇）2024年选题建议本刊编辑部;
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- 本刊入选2023年版《中文核心期刊要目总览》--